ALUNOS DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE NOVA MAMORÉ REIVINDICAM CLIMATIZAÇÃO DAS SALAS DE AULAS
26/04/2014 às 23h32
Por: João Teixeira
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Uma manifestação pacífica ocorreu na tarde de sexta-feira (25), na praça da matriz, organizada pelos alunos e professores das três unidades de ensino do Estado localizadas na área urbana de Nova Mamoré. Os manifestantes reivindicavam a climatização das salas de aulas, em função do desconforto causado pelas altas temperaturas da região.
Os alunos das escolas Casimiro de Abreu, Doralice Sales Cavalcanti e Professor Salomão Silva, confeccionaram cartazes e faixas para chamar atenção das autoridades estaduais para o problema. A iniciativa teve o apoio das equipes gestoras e comunidade de pais, das respectivas escolas.
Conforme informou o aluno Vitor Benarrosh, um dos líderes do movimento, matriculado na Escola Casimiro de Abreu, a falta de climatização nas salas de aulas interfere diretamente na aprendizagem, principalmente, no período da tarde, quando as temperaturas são mais elevadas.
A professora Marcia Dias, também da Escola Casimiro de Abreu, informou que a escola tem se mobilizado, e que a equipe gestora já oficializou vários pedidos ao governo do Estado pedindo a climatização das salas, inclusive ações paliativas foram adotadas para minimizar o problema, como a redução do horário das aulas, utilização do pátio da escola, entre outras alternativas paliativas.
“Nós, professores, alunos, pais de alunos, acreditamos piamente que a escola deve oferecer ao aluno um ambiente que contribua para sua aprendizagem e afirmamos que as altas temperaturas, frequentemente enfrentadas, interferem diretamente no processo de ensino-aprendizagem”, disse Marcia Dias.
Com a chegada do verão, o problema tende a se agravar, informou o diretor da Escola Salomão Silva, Volmir Grando, “temos ocorrências comprovadas de alunos com freqüentes dores de cabeça, náuseas, entre outros desconfortos decorrentes da falta de climatização das salas de aulas”, concluiu, afirmando que espera uma solução definitiva para o problema.
Fonte: Assessoria
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